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    蚕的一生视频动画幼儿(蚕的一生视频,蚕宝宝成长日记)

    大班教案《蚕的一生》

    作为一名优秀的教员,你通常需要用教案来辅助教学。教学计划是教学活动的总体组织纲领和行动计划。那么应该怎么写教案呢?以下是我收集的教案《蚕的一生》,仅供参考。让我们看一看。

    《蚕的一生》第一章大班教案

    活动目标:

    1.了解蚕的生长过程和变化特征。

    2.感知丝绸产品的特点,明白丝绸是中国发明的。

    活动准备:

    1.在班级的自然角落养蚕,记录蚕的生长过程。

    2.家蚕生长发育课件及视频。

    3.一起收集丝、棉、麻制品。

    活动流程:

    一.问题情景

    一团团的丝棉碰到一团团的棉絮,高兴地喊道:“兄弟姐妹们,你们好!我们终于要见面了,哈哈。”棉花说:“我们不是你的家人!””猿猴说,“这怎么可能?”

    1.比较棉花和丝绵外观的异同。

    2.思考:他们是一家人吗?丝绵是哪里来的?

    总结:

    棉花长在土里,喝水吃化肥,只有长出根、茎、叶,才会结出棉花。丝绵是由蚕吐出的丝制成的。

    《蚕的一生》第二章大班教案

    活动目标:

    1.通过交谈和讨论,交流自己喂养蚕宝宝的经验,以及对蚕宝宝生长和活动过程的了解。

    2.能够借助观察记录清晰地表达自己的观察结果。

    3.对喂养活动感兴趣,体验收获的喜悦。

    活动准备:

    1.幼儿观察蚕宝宝的记录。

    2.教学挂图:蚕的一生。

    活动流程:

    1、展示蚕宝宝产下的卵,引起孩子讨论的兴趣。

    老师:这是什么?它从哪里来的?

    2、展示教学图表,老师引导小朋友交流蚕宝宝的成长变化。

    老师:蚕宝宝刚孵化的时候是什么样子的?

    老师:蚕宝宝后来是怎么长大的?它吃什么?怎么吃?蚕宝宝怎么动?它有几条腿?蚕宝宝长大后有什么变化?

    老师:蚕宝宝长大后会怎么样?蚕宝宝从孵化到吐丝有多少天了?它是如何吐丝的?蚕茧是什么样子的?它在茧里住了多少天?他最后变成了什么?你还发现了哪些关于蚕宝宝的趣事?

    3.老师引导孩子交流喂养经验,体验收获的喜悦。

    老师:蚕宝宝来我们班和我们一起训练后,你为她做了什么?你是怎么做到的?为什么要这么做?

    老师:当你为它做这些事情的时候,你是怎么想的?当你看到蚕卵的时候,你在想什么?

    4.请幼儿用肢体动作表达蚕宝宝的成长和活动过程。

    师:让小朋友分组展示蚕宝宝的成长过程,看哪一组小朋友配合好,表演逼真。

    让孩子先讨论,再表演,鼓励孩子大胆用肢体动作表达自己。

    活动反映:

    由于自身经验不足,我把这个活动安排在了没有蚕宝宝繁殖的季节。因为这个活动安排的时间不是养蚕宝宝的季节。所以没有蚕宝宝给孩子养,所以不熟悉蚕宝宝的生长和活动。

    在农村,以前家家都养蚕,现在养蚕宝宝的家庭越来越少了。所以大多数孩子都没有接触过蚕宝宝,对蚕的生长过程一无所知。在展示了蚕的生长图后,我让孩子们猜蚕宝宝一开始是什么样子,但孩子们都猜错了。但是,孩子们对这项活动非常感兴趣,因为他们被要求自由猜测蚕的生长过程。积极参加活动,回答问题。我也会欢呼,因为我猜到了蚕宝宝成长的一个环节。孩子们对蚕宝宝成长过程中的蜕皮充满了好奇。这些都只能留给养蚕季节的孩子们去观察了。

    主要用了图片和老师的讲解。如何让孩子积极参与到这个活动中来?我会让孩子根据自己的经历和猜想来讨论和讲述。我会进行改正和补充,这样既能让孩子参与到活动中,又能让所学的东西形象的更加深刻。我们在以后的课程复习过程中,一定要更加注意季节性活动的时间安排。

    大班教案《蚕的一生》第三章

    活动目标

    1.通过养蚕活动了解蚕生长的主要阶段。

    2.观察和感知家蚕各个生长阶段的形态特征,通过实验了解家蚕生长过程中的环境条件,体验生命的珍贵和多样性,培养关爱生命的情感。

    要准备的活动

    1.收集和了解蚕的生活习性和饲养的信息,在活动区进行展示,并与小朋友进行交流和讨论,获得初步的养蚕经验。

    2.蚕卵、棉花、纸箱子和放大镜。

    3.儿童书籍。

    活动过程

    1.观察蚕卵。

    老师把孩子们分成四组进行活动。孩子用放大镜或直接观察蚕卵,说说自己的发现,把自己的观察结果画在笔记本上。

    (蚕卵呈椭圆形,中间凹进去,有黑色、卡其色、灰色等颜色。)

    2.孵化蚕宝宝。

    讨论:如何从卵中孵化出小蚕?

    老师引导孩子猜:用什么方法可以让蚕宝宝快速孵化?

    让孩子们画出自己的想法,并与小组中的同龄人讨论。

    (1)用棉花或布包裹蚕卵;②把蚕种放在瓶子和纸箱里;③将蚕种放在阳台上等待。)

    3.孵化蚕宝宝。

    (1)鼓励孩子用自己的方式孵化蚕种。

    (2)提醒孩子坚持画观察日记。

    (3)蚂蚁孵化后,引导幼儿观察蚂蚁的外貌特征,在活动区建立集体观察日记。

    (4)组织幼儿讨论蚕卵孵化成蚁蚕的方法和条件。

    用棉花包裹的方法最好,蚕种孵化需要合适的温度。)

    4.养蚕宝宝。

    (1)每天引导孩子按时喂食(或更换新鲜桑叶)。

    (2)引导幼儿用什么样的桑叶做实验(如整片桑叶或切碎的桑叶,桑叶上是否有水等。)来喂蚕,用蚕吃的叶子做实验。

    (3)观察蚕的四次蜕皮和蚕宝宝的变化。

    5.蚕宝宝是有茧的。

    (1)观察蚕的吐丝和结茧。

    (2)蚕在茧里慢慢变成蛹。

    (3)观察蚕蛾爬出茧的过程和蚕蛾产卵的情况。

    6.完成蚕宝宝一生的变化记录。

    活动建议

    1.由于养蚕过程较长,老师要引导孩子观察和记录。

    2.如果找不到桑叶,也可以用莴笋叶代替。

    3.组织幼儿以自然角集体养蚕、个体养蚕或带回家养蚕等多种形式养蚕。

    4.蚕生长过程的参考时间:

    由于各地气温不同,时间仅供参考。)

    4月8日至15日,蚕开始孵化。(蚕种可放入饲养箱,恒温25℃。)

    第8天到第10天,蚕卵出现斑点(蚕卵上出现黑点)。

    从第10天到第12天,蚂蚁和蚕相继孵化。

    第14到16天,蚕睡觉。

    第16到18天,蚕第二次睡觉。

    从第20天到第22天,蚕睡三次。

    第25 ~ 27天,蚕睡四次。

    33 ~ 35天,蚕开始吐丝。

    第36天到第38天结茧。

    蚕的一生要经历哪四个阶段?

    主要经历以下四个主要阶段:蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾。

    1.蚕卵:蚕用卵繁殖。蚕卵看起来像细芝麻,大约1毫米宽,0.5毫米厚。蚕卵外层是坚硬的蛋壳,里面有蛋黄和浆膜。受精卵中的胚胎在发育过程中不断吸收营养,逐渐发育成蚂蚁蚕。

    2、蚁蚕:蚕从蚕卵中孵化出来时,体色为褐色或黑色,极小而多毛,长得有点像蚂蚁,故称蚁蚕。

    3.蚕蛹:4天左右,蚕就会变成蛹。蚕蛹的形状像一个旋转的杵,分为胸部和腹部三部分。蚕刚化蛹时,体色浅黄,蛹嫩软,会逐渐变黄、棕褐色或褐色。

    4.蚕蛾(成虫):蚕蛾形似蝴蝶,体表覆有白色鳞片,但因翅膀小,已失去飞行能力。

    扩展数据:

    蚕是一种变态昆虫,最常见的就是蚕,也叫蚕,是在桑叶上结茧的经济昆虫之一。家蚕起源于中国,发育温度为7 ~ 40℃,适宜饲养温度为20 ~ 30℃。

    蚕宝宝以桑叶为食。不断吃桑叶后,身体变白,一段时间后开始脱皮。剥皮时,它们大约有一天不吃东西,也不像睡觉一样动,这叫“休眠”。剥一次皮后就是二龄幼虫。哪怕是剥一次皮,也会增加一年。幼虫会剥四次皮,变成五龄幼虫。吃了桑叶8天就会变成成熟的蚕,开始吐丝结茧。

    参考来源:百度百科-蚕

    《蚕的一生》教学反思

    蚕的一生是一个漫长的教学过程,我要养活自己。根据实际教学,我采用了视频学习,观察自己的蚕宝宝和ppt来学习。通过教学,学生可以主动观察、学习和说话。接下来,我将对本单元的教学进行反思。

    (一)注重观察,让学生在积极参与的过程中获取知识。本单元的主要任务是了解家蚕生命的四个阶段及其相应的特征。知道昆虫的基本构造,知道蚕会经历蜕变。

    (二)在教学中渗透学习方法,让学生掌握科学的学习方法。比如问家长老师,上网查资料,及时记录,写观察日记等。都是好方法。每个人都可以做自己的老师,父母有丰富的生活经验,可以给孩子提供养蚕方面的建议。丰富的网络资源也能开阔孩子的视野。

    (3)“春天的蚕会一直织到死去”。感受生命的价值和活得精彩。我们只有一次生命。蚕的生命短暂,却给了我们很多人类,没有任何回报。我们应该与小动物和谐相处。同时也教育孩子要尊敬老师。老师就像蚕的生命,对孩子无私奉献,尊重每一位默默付出的老师。

    蚕的一生经历了哪几个阶段?

    蚕的一生经历四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。

    背景知识:

    人们经常说:“春天的蚕会一直织到死。”是的,蚕的生命是伟大的。一只蚕的一生要经历蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段,持续40多天。蚕宝宝以桑叶为食。吃了桑叶后,它们的身体变成白色。经过四次蜕皮,它们开始吐丝结茧。在茧中最后一次蜕皮后,它们变成蛹。大约10天后,蛹会羽化成蚕蛾。

    家蚕(学名:Bombyx mori)是鳞翅目的昆虫,是蚕丝的主要原料来源,在人类经济生活和文化史上占有重要地位。原产中国、华南和台湾省,俗称蚕宝宝或蚕女。

    蚕的英文名是“silkworm”(意为“丝虫病”),因为它用丝织茧。茧是由300-900米长的丝制成的。如今,中国的茧丝绸产量和出口量均占世界总量的70%以上,已经成为能够主导世界茧丝绸价格走势的茧丝绸大国。

    由古代生活在桑树上的原始蚕驯化而来,与今天中国吃桑树的野蚕同源,都有28对染色体。家蚕的发育温度为7-40℃,最适饲养温度为20-30℃,主要分布在温带、亚热带和热带地区。

    蚕的生命变化
    蚕的生命经历卵、幼虫、蛹、成虫四个不同的时期。蚕以卵越冬,桑葚春季发芽时孵化成幼虫,幼虫吃桑葚而生长。4天后,它们睡觉并蜕皮,25天左右开始结茧。两天后吐丝完毕,然后需要2-3天在茧中蜕皮化蛹。蛹10天左右变成成虫,就是蚕蛾。雌雄蛾交配产卵,然后死亡。为满足最后一年多次养蚕的要求,通过错开制种季节、蚕种冷藏、盐酸浸渍等多种技术措施,调整蚕种的孵化期,实现春夏季和秋季供应蚕种。蚕睡觉的时候不吃东西也不动,只是睡在表面。其实它们是在蜕皮,也就是脱下旧皮,换上新皮,以便继续生长。刚蜕皮的蚕叫蚕,就是睡了以后起来的。蚕的幼虫期受睡眠支配,分为五个阶段。刚从蚕卵中孵化出来的幼虫称为一龄蚕。吃了桑叶3天左右,开始睡觉1天左右,那就是二龄蚕。过了两天半,二龄蚕开始睡1天左右,然后就是三龄蚕了。大概过了三天半,三龄开始睡一天左右,是四龄蚕。四天左右,四龄开始睡四天,两天四天左右,五龄蚕6-8天左右。结茧前停止吃桑,蚕体称为熟蚕。通常,一至三龄蚕称为小蚕,四、五龄蚕称为大蚕。