新手开店的话个人建议你从虚拟做起 新手一开始就做实物的话 第一考虑到你店铺没有信誉度 你觉得顾客会在你店里消费嘛 而且开店启动资金也比较高风险也大 虚拟 话费就不一样只需要300元购买一款充值软件就可以 你随便叫上你的朋友每人在你店里一笔10元10 元的充话费 一笔就是一个信誉度 等你信用度高了 再转做实物比较好做 而且软件里还有免费的实物货源代理 方便你以后想做实物店铺 你够买这款软件后你还可以销售软件 销售一套300元代理版你可以提成250元销售一套500供货版你可以 提成400 销售1000元商城版可以提成730元 只要你一个月能卖出10套500元的就可以赚4000了我也是刚开的网店现在也做 我上次就是跟这个人买的他QQ295634668 服务蛮不错的 包开店 还帮我 装修

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网上开店要注意什么

注意的是 你要 每天 选一个时间去关注 然后你的产品要 有质量的保证 而且不会出什么问题

如何增强自身的创新创业能力 如何加强大学生的创新创业能力培养，pdf

1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。
4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。
只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。