教师teacher：Anna
活动目标：
1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《One potato》；
2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；
3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。
活动准备：
《一号土豆》的VCD（包括儿歌的动作演示）；土豆的玩具；
活动过程：
1、手指游戏，复习1—10的数字的英文单词发音；
“Shoe your fingers, let’s go!”
2、欣赏儿歌《One potato》
Teacher take the potato and tell :“potato!”运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”，熟悉发音。“this is a potato!”
“I like eat potato!”
“I want a potato!”
3、播放VCD《One potato》，反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律；
4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。
（1） 幼儿自己运用手指动作，一边点一边说儿歌；
2） 幼儿运用往筐子里拿土豆的动作，一边拿一边说儿歌；
（3） 幼儿4人合作，一人当筐子，另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作，表演并朗诵儿歌；
5、延伸活动：
（1） 游戏《点土豆》；
（2） 运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式；
