再,斯可矣（zài ,sī kě yǐ）
译文：再借鉴以往的经验就可以了。

再,斯可矣 出于《论语·公冶长》：季文子三思而后行。子闻之曰：“再，斯可矣。”
译文：季文子每件事考虑多次才行动。孔子听说这件事，说：“再借鉴以往的经验就可以了。”
原意:做事谨慎，小心稳妥。

谁有好的学习方法，借鉴一下！

我临近高考那年

每个月给自己写一个总结，总结出问题，一一解决。一直坚持到大学毕业，考研之后。

如何借鉴国外的经验来改革我国的学前教育

我国学前教育两方面需要改革：1、办学形式和班级规模
2、学前教育课堂内容。
我认为办学形式不应该统死，应该允许民间开办小型家庭托幼所和幼儿班。
班级规模提倡小班化（20人以内），混合化。–混班不利于教学生活管理，但其实更有利于 儿童做游戏和儿童智力开发。
课堂教学内容不允许小学内容进入这个早就有规定，但是据说家长都要求孩子早点学文化课，为了竞争，幼儿园纷纷教一些小学课本内容。这个现象普遍存在的原因其实还是利益驱动问题，公办幼儿园如果被禁止了，舆论导向正确的话，这个问题还是可以解决的。

好的学习方法？

1，重视基础，注意听课，不放过疑问。 2，建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3，读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。

4，可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。

5，数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

6，英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。

7，语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力，。另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8，理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

9，淡化考试，不要过分关注，过分提醒，像平常一样作息、生活，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。

10，考完一门不要和同学对答案，立刻投入到下一门的准备中去。