经验说白了就是你对所在工厂的了解、能看懂也会做、不能在工作中犯同样的错误2次

一篇关于新鲜事物,视野拓展,丰富经验的作文300字

有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……
其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓 名或校名，请以化名代替。

拿到这个材料我们第一步也是最重要的一步是分析这个寓言故事。

这个故事的主人公就是这条鱼，背景是它一直很想了解陆地上的事情，这里陆地上的事情就是也是后文提到的鱼眼中的“新事物”。当它的好友蝌蚪长成青蛙后到陆地上走了一圈后回来向鱼描述陆地上的事情时，鱼眼中的新事物奇特地都带有鱼的形状。是什么原因让鱼眼中的新事物还是鱼的样子呢？答案是因为人在认知新事物的时候会从自己已有的经验出发，但同时受制于自己视野的狭小，经验的局限，影响了我们对新事物的认知。所以为了真正认知新事物，我们应当拓宽视野，丰富经验。因为当积累不同的视野和经验之后，我们在认知新事物时自然会更加全面而深入。

这是从材料本身得出的结论，命题人也很善意地告诉了我们这个结论和观点，那么材料的观点就一定等于我们的立意吧。答案是no。

材料告诉我们只有拓宽视野，丰富经验之后，我们会真正认知新事物。那么如何拓宽视野和丰富经验，答案是实践。当然实践有各种各样的方式，比如旅游、游学等等。那么我们文章的思路就呈现出由材料到立意的过程。
我们是否做到了拓宽视野之后就一定可以真正认知新事物呢，答案也是不一定的。如何解决这个问题。我们就去思考为什么很多人明明已经在视野广阔的时候依然不能真正认知新事物。是因为他们被过去的经验所限制，很难打破已有经验的局限，对于新事物缺乏想象力，阻碍了对新事物的认知。所以我们在拓宽视野之后还应当大胆想象，勇敢突破，来跳出经验对我们思维模式的禁锢，真正做到认知新事物。我们的观点就更有说服性，对材料的理解就具有了思辨性，文章的逻辑自然更严谨。这是我们行文的第二条思路。这也是议论文更高级的写法，对于议论文的思辨性是在我们清风语文的课堂上反复训练的。