家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。古人云：“子不教，父之过。”教育孩子，父母责无旁贷。因此，从孩子出生起，我就非常关注报刊杂志上有关教育孩子的理念和方法的文章，每次我都细细阅读，然后再针对自己孩子的个性特点进行尝试。从我孩子目前在各方面的表现看来，我的教育还是卓有成效。下面从五个方面谈谈教育孩子的感受：

一、给孩子营造一个宽松、和谐的环境

良好的家庭氛围，是孩子身心健康发展的一个重要因素。在家里，我们做父母的从不说粗话、脏活，不随意发脾气，不斥责教训，不嘲笑挖苦。我们经常与孩子聊天，就孩子感兴趣的话题侃一侃。这样既能融洽亲子关系，又能准确地把握孩子的思想、心态和欲望，防患于未然。人无完人，孰能无过。当孩子犯错误时，我们总是耐心地给他讲道理，晓之以理，动之以情。当我们因不了解实情，错怪他的时候，我们会真诚地说一句：“请原谅，爸爸妈妈错怪你了。”并告诉他，谁都会犯错误，关键是要有勇气承认并改正。孩子生活在这样一个宽松、和谐的环境中，往往性格开朗，能理解和宽容他人，能与同学友好相处。

二、言传身教，重视读书兴趣的培养

孩子获得知识的来源主要有两个方面：实践和读书。一个知识丰富的人，除了见多识广以外，读的书也必然很多。要使孩子将来有出息，培养孩子从小爱读书、多读书、会读书的习惯至关重要。有人说，孩子的不少习惯是直接从父母那里“移植”或潜移默化过来的。我从不搓麻将、打牌。我把读书学习作为业余生活的最大爱好，把谈论学习作为家庭的重要话题。孩子在不知不觉中养成了良好的学习习惯。从一两岁的画报，到三四岁的看图故事，再到现在的注意读物，孩子对书已产生了浓厚的兴趣。近一年来，孩子读完了《西游记》、《三国演义》、《哪吒传奇》、《英国童话选》、《德国童话选》等注音读物。读书使孩子知识面扩大了，读书也使他找到许多疑问的答案，而这又更促使他痴迷于书本。近两个月来，他晚上睡觉前，总要放一两本书枕边，早晨起床的第一件事便是看书。

三、呵护好奇心，养成善于质疑的习惯

众所周知，好奇、好问、好动，渴望通过自己的探索来了解世界，是孩子的天性。我常利用周末和寒暑假，有意识地带孩子到大自然中去观察日月星辰、山川河流。我从不否定孩子的探索行为，总是精心呵护孩子的好奇心，努力用孩子的眼光去观察世界，和孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同得出结论。我明白一个会学习的孩子，是在不断质疑，不断解惑的过程中接受知识的。为了使孩子养成善于质疑、勇于提问的习惯，我告诉孩子，问不懂的问题，不是难为情的事，而是动脑筋、聪明的表现。对孩子的提问，我总尽可能耐心地解答。有些不能解决的问题，我会坦然地说：“妈妈也不知道，等一会儿我们一起查查资料吧。”对于孩子提出的有些问题，有时不会简单地将结论告诉他，我觉得观察、思考能力的培养远远重于答案本身。例如儿子问“鱼有鼻子吗？”“鸡有耳朵和牙齿吗？”这一类的问题时，我就不直接回答，而是带他去菜场观察或干脆买回家，让孩子自己去得出结论。

四、从不吝啬表扬和鼓励

现代家庭中，不少父母为了将来孩子能成才，认为“严师”才能出高徒，往往只注意挑孩子的缺点、不足，批评往往多于表扬。对孩子的优点视而不见，觉得这是理所当然的。这样往往使孩子性格孤僻、自卑，缺乏进取心。其实，世界上每一个人都有被人承认，被人尊重，被人爱的需要，既被别人所欣赏。作为孩子生活中的重要他人——父母，对孩子欣赏至关重要。我一贯以欣赏的眼光看待孩子，我对孩子不只是眼睛盯在学习成绩上，而是用“放大镜”多角度的去寻觅孩子在各个方面的“闪光点”，并大加肯定。如仅“吃饭”方面，我就从“吃得多”，“吃得快”，“桌上不掉饭粒”，“不挑菜”等方面表扬，使孩子在喜悦、满足中明白怎样做才是最好的，并努力争取。在孩子成功时我给予鼓励，与他一起分享成功的喜悦；在孩子遭受挫折时，我更注意给予爱抚和鼓励，帮助孩子树立信心。我讲得比较多的一句话是：“妈妈相信你能得的！”在孩子学习方面，我从不当着孩子的面赞扬他“聪明”，我总是赞扬他“认真或努力了”。因为我想告诉孩子，任何成功都要付出代价，而只要努力了，哪怕失败也无需遗憾。