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    幼儿语言教案《我的好妈妈》怎么写?

    幼儿语言教案:我的好妈妈

    教师:屈老师

    一、活动名称:
    语言活动:生活经验讲述——我的好妈妈

    二、设计思想:
    本节活动是大班的语言活动,在本节活动中,教师通过引导幼儿讲述自己妈妈的职业 及习惯,使幼儿了解3月8日是妇女节,开始部分,教师采用由歌曲引导幼儿进入主题,激发幼儿热爱妈妈的情感。

    三、活动目标:
    1、激发幼儿热爱妈妈的情感。
    2、培养幼儿的口语表达能力。
    3、继续学习讲述人物的方法。
    重点:引导幼儿围绕主题有感情的讲述。
    难点:引导幼儿讲述妈妈外形特征,做什么工作以及经常和自己一起做得有趣的事情。
    解决方法:请幼儿携带妈妈的照片,根据图片进行讲述。

    四、活动准备:
    1、歌曲《我的好妈妈》录音带
    2、玩具电话一部
    3、有关自己与妈妈的合照
    4、事先请幼儿的妈妈向子女介绍自己的工作

    五、活动过程:
    1、开始部分:请幼儿共同欣赏并演唱歌曲《我的好妈妈》。
    2、开始部分:
    (1)教师引导幼儿说出三月八日是什么节日。
    (2)教师先出示讲述范例,通过分析是幼儿进一步掌握讲述的内容和顺序。
    (3)教师请幼儿分组讲述自己妈妈的外形特征,做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。
    (4)教师通过幼儿的讲述引导幼儿理解马么辛苦,加深幼儿热爱妈妈的情感。
    (5)教师引导幼儿做“我给妈妈电话”的游戏,让煤为诱饵跟妈妈说一句最想说的话,来表达自己对妈妈情感。
    3、结束部分:教师与幼儿共同有感情的验钞《我的好妈妈》

    六、活动延伸:教师请幼儿的妈妈与幼儿共同写一篇以起初有的文章,是幼儿在语言区中进行自由的交流。
    (更多教案尽在:屈老师教案网)