首先，要合理安排好幼儿的晨间活动。
第二、一日活动实施时，既具有统一又富有弹性。
第三、过渡好教育活动的各个环节，使每个幼儿在原有的水平上有所提高。
第四、管理好幼儿的 日常生活，培养孩子们良好的生活习惯。
幼儿的 一日生活，包括吃、喝、睡、学习等，真是既平凡、琐碎又极其重要，在平凡琐碎中，包含着大量的教育工作，事事处处都有教育工作，育中有教，教中有育。这既是启蒙阶段教育工作的原则，也是幼儿教育工作的特点。

幼儿园：在一日活动中你是怎样培养与偶尔常规的，谈谈你的想法，有何成功经验

我没有在幼儿园做好久了.有点忘记了.但是主要就是讲好条件
比如听到什么音乐要干什么.然后教给孩子.慢慢来就好了..
上完课的时候.多练习一下.谁做的好就给个糖奖励.这样下来慢慢就好了.常轨不能着急.要慢慢来.特别是小班的孩子

幼儿园一日活动怎样做效果更好

1。把幼儿园活动列入活动计划，保证幼儿身心得到全面的，充分的，主动的发展。
2。要制定一日生活常规。
3。要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来。
4。自由与纪律的关系。
5。要面向全体幼儿，不能偏爱。
6。保教结合，教养并重。